CIENCIAS NATURALES 803

Julio 15 de 2022

Educación Ambiental

Educación ambiental en Colombia y Su problemática

I.       Humedales en Colombia, en Bogotá, en la Localidad.

Cuestionario para resolver en el cuaderno

1.       ¿Qué es un Humedal y Para qué sirve?

2.       ¿Cuáles son los humedales que hay en Bogotá? Nombre y Ubicación.

3.       Realice un dibujo de Bogotá y ubique los humedales.

4.       Realice un informe de su visita al humedal el Tunjo

5.       Elabore un crucigrama con los temas y contenidos aprendidos.

           Material de apoyo

        A)  Links relacionados.

1.       https://jbb.gov.co/generacion-de-conocimiento/humedales/

2.       https://ambientebogota.gov.co/search?p_p_id=101&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&_101_struts_action=%2Fasset_publisher%2Fview_content&_101_returnToFullPageURL=https%3A%2F%2Fambientebogota.gov.co%2Fsearch%3Fp_auth%3DfEicIM8B%26p_p_id%3D3%26p_p_lifecycle%3D1%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_state_rcv%3D1&_101_assetEntryId=778461&_101_type=content&_101_urlTitle=sabes-cuantos-humedales-tiene-bogota-y-que-beneficios-le-trae-a-la-ciudad-&inheritRedirect=true

3.       https://www.youtube.com/watch?v=ygJqJMG5NQQ

4.       https://humedalesbogota.com/mapa-humedales-bogota/

        B) Documento sobre humedales

             Documento No 1.

 


Julio 15 de 2022

Biología 803

Reproducción en Plantas

Videos

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRwX0E

Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=YLpF-OLpcr0

Video 3: https://www.youtube.com/watch?v=SjKrw4qt50w

Video 4: https://www.youtube.com/watch?v=RJ70mWOLxlk

 Documentos PDF

Documento No 1: Reproducción en las plantas y animales.

 Presentación de PWP

P1. Presentación pwp reproduccion plantas

P2. https://slideplayer.es/slide/14202842/

  Juegos

A1. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8226018-reproduccion_vegetal.html

A2. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8411689-reproduccion_vegetativa.html

 Evaluaciones de práctica.

E1. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/42360-reproduccion_sexual_plantas.html

E2. https://www.encuestafacil.com/respweb/cuestionarios.aspx?EID=764651

Julio 14 de 2022

Material de Apoyo y de trabajo Fisicoquímica 803

I. ACTIVIDADES A REALIZAR.
Observa los siguientes vídeos relacionados:

Documento base de trabajo: <<<Click Acá>>>

SOBRE LA MAGNITUD FÍSICA ""MASA"".

Historia de la medición: https://www.youtube.com/watch?v=P_KfMvIqoJ8

Conversiones: https://www.youtube.com/watch?v=nRIskjCLAbI

Medida de la Masa: https://www.youtube.com/watch?v=qkbBgjgGj8k

Manejo de la Balanza de tres Brazos: https://www.youtube.com/watch?v=yPYlPBaAP8Y

 

SOBRE LOS MODELOS ATÓMICOS:

https://www.youtube.com/watch?v=za-nxN1QCrk

https://www.youtube.com/watch?v=4fQ6RIf3h3g

https://www.youtube.com/watch?v=eTd8jRoS6Hw

 

SOBRE LOS ESTADOS DE LA MATERIA:

https://www.youtube.com/watch?v=c4nhGai4TFs

https://www.youtube.com/watch?v=-zB5mPADaFY

https://www.youtube.com/watch?v=VYcK8aUmvU4

 

SOBRE LA TABLA PERÍODICA:

https://www.youtube.com/watch?v=3DL_XQ38UI0  

https://www.youtube.com/watch?v=efOBfpJYaCo

https://www.youtube.com/watch?v=PsW0sGF5EBE 

https://www.youtube.com/watch?v=k15RtVohM4I

https://www.youtube.com/watch?v=UTgHeL0evGk

 

JUEGOS Y APPLETS

https://www.thatquiz.org/es-m/ciencia/tabla-periodica/

https://www.geogebra.org/m/AYGKpMKh

https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_en.html

Junio 02 de 2022

BIOLOGIA 803MATERIAL DE APOYO

VIDEOS SOBRE LA REPRODUCCION HUMANA

VIDEO 1: https://www.youtube.com/watch?v=O4n3Ov4le5g

VIDEO 2: https://www.youtube.com/watch?v=cBFXaRc7biA

VIDEO 3: https://www.youtube.com/watch?v=_HG7vIGeF0g

DOCUMENTOS PDF.

DOCUMENTO 1:  Desarrolle los talleres de este documento en su cuaderno. http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena10/pdf/pdf_q10.pdf

DOCUMENTO 2: Imprima este documento y anéxelo en la carpeta. http://www.edu.xunta.gal/centros/iespolitecnicovigo/system/files/Tema%207%20Aparato%20reproductor.pdf

DOCUMENTO 3: https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/adultos/images?idMmedia=482163

ACTIVIDADES A REALIZAR:

1.       En una hoja examen realice un mapa mental sobre la reproducción humana. El mapa se hace sobre dos páginas, abra la hoja examen. Utilice Colores e incluya dibujos (Relación 50% realizados a mano y 50 % impresión de imágenes).

2.       En su cuaderno desarrolle el taller del documento 1, en pdf. Solo imprima las hojas de las preguntas y del taller.

3.       Imprimar el Documento 2 y anéxelo a la carpeta portafolio. Obviamente debe leerlo y resaltar con un color las ideas importantes.

4.       Antes de hacer o desarrollar los anteriores puntos, se recomienda visualizar los videos sugeridos.  Puede buscar otros.

 Abril 20 de 2022.

Biologìa: Video de reproducción en animales pequeños

https://www.youtube.com/watch?v=NOpzysr0PJQ

https://www.youtube.com/watch?v=HWHa3_AD91s

https://www.youtube.com/watch?v=ReftqTG1bys

https://www.youtube.com/watch?v=K06a7aF6pes

Reinos y clasificación de los animales.

https://www.ecologiaverde.com/reino-animalia-que-es-caracteristicas-clasificacion-y-ejemplos-2360.html

Fisicoquìmica:  Observa con detalle estos videos y complementa tu consulta sobre estos temas.

Línea de tiempo de la física

https://www.youtube.com/watch?v=iUaBpHzbYZE

https://www.youtube.com/watch?v=ueJkDmIO0eQ

Línea de tiempo de la Química

https://www.youtube.com/watch?v=hrf_QOYhc28

https://www.youtube.com/watch?v=X9_qWNTvd8M

Marzo 16 de 2022

Biologìa: Reproducción Celular. 

Concepto, Clases o tipos de reproducción celular, Explicación de cada una, con dibujos y ejemplos de seres vivos que tienen ese tipo de reproducción.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR:

1.       En el cuaderno de teoría cada estudiante debe realizar un resumen con las siguientes pautas: Definiciones y Conceptos., Tipos y clasificación de reproducción celular, Elaboración de Dibujos y Gráficas.

2.       Desarrollo de un taller en el cuaderno de Teoría.

3.       Elaboración de Mapas mentales en hojas Examen para Entregar.

 Material de Soporte y Apoyo

Tema: REPRODUCCION CELULAR.

Videos de Apoyo

1.       Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=tXOZ7AUW6vI

2.       Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=edInUsufUsc

3.       Video 3: https://www.youtube.com/watch?v=0me8gOydg64

Documentos de Consulta:

1.       Documento 1: https://drive.google.com/file/d/1CXUXQziln57X10AmT_zpsJ5eWjN-JcPG/view?usp=sharing

2.       Documento 2: https://drive.google.com/file/d/1CXUXQziln57X10AmT_zpsJ5eWjN-JcPG/view?usp=sharing

3.       Documento 3: https://drive.google.com/file/d/160EwGv79AxUHxVOMI4dMo-4FgIuKPV0G/view?usp=sharing

 Lectura web

1.       Sitio 1 :  https://sites.google.com/site/cienciasnaturalessigloxxi/reproduccion-celular

2.       Sitio 2:  https://cienciasnaturales.es/mapasconceptuales2bio.html

 Febrero 24 de 2022.

Educacion Ambiental: VIDEO SOBRE LA BIODIVERSIDAD

Observa cada uno de los video , son cortos y te servirá para el desarrollo del taller del día viernes 25 de febrero.

https://www.youtube.com/watch?v=tRUMQOmWfpw

https://www.youtube.com/watch?v=EJMNwiHjP80

https://www.youtube.com/watch?v=RVnkkJaCuRo

 Febrero 22 de 2022.

La siguiente información se debe transcribir al cuaderno de teoría. 

SISTEMA EVALUATIVO 803 C.N PRIMER PERIODO.

40%     Trabajos, talleres, tareas, Informes de Laboratorio, Cuadernos, Carpeta Portafolio.

30%     Evaluaciones: Orales y escritas, Individuales y en grupo, en clase y para la casa, con copia y    sin copia (Cuaderno abierto), Evaluaciones online.

20%   Asistencia, Comportamiento, Uniforme, Disciplina.

10%    Autoevaluación y Coevaluación.

100%     Total.

 Notas Extras:

10%    Monitoria de la Clase- 8 a 9 estudiantes por periodo.

10 %   Proyectos de periodo.

5%      Exposiciones cortas individual o parejas. ( 5 a 10 minutos con carteleras).

Febrero 13 de 2022.

Video de hábitos de estudio. https://www.youtube.com/watch?v=qW3cVVrwB_k

Realiza un resumen en tu cuaderno.

Libro de Ciencias de Octavo 803 . Libro guìa base ¨´Click Aca¨´

Febrero 11 de 2022.

En la pestaña Formato del Blog se debe descargar los siguientes archivos los cuales se deben imprimir y anexar a la carpeta portafolio.

1.    Formato de Hoja de Control de Tareas.

2.    Formato de Autoevaluación.

3.    Formato de auto seguimiento Aspectos Académico y Convivencial.

En la Pestaña Documentos de debe bajar e imprimir los siguientes documentos. Anéxalo a la carpeta.

4.   Normas de seguridad a seguir en el laboratorio de Física de Colegio Rodrigo Lara Bonilla I.E.D.  Hacer Click aquí  <<<NORMAS DE SEGURIDAD>>>

5Normas y reglamento para el uso de los computadores portátiles del laboratorio de física. <<<Click Aca>>>

6.  Reglas de Juego  -  Clase No 01 - Normas y reglas para la clase. <<< Click Aca>>>


 Febrero 10 de 2022.



REGLAS DE JUEGO- 2022

TRABAJO DE INDUCCIÓN AL CURSO DE BIOLOGÍA, FISICOQUÍMICA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL ÁREA DE  CIENCIAS NATURALES.

Preparación profesor Francisco Sandoval  --  Clase no – 01.

Esta hoja se debe transcribir al cuaderno de teoría e imprimir y anexar a la carpeta portafolio.

1. SALUDO Y BIENVENIDA: Se le da una cálida bienvenida al estudiantado. ACTIVIDAD LÚDICA- ROMPIMIENTO DEL HIELO; Se realiza juegos de coordinación y atención.

2. PRESENTACION DEL DOCENTE; Se realiza una exposición jovial y amena de la vida del docente, su Nombre Experiencia docente, Familia, Gustos deportivos, Hobbies, Sueños y anhelos. Con el ánimo de servir de modelo para generar expectativas de vida. De igual forma se infunden valores. Valores que rigen mi actuar: Respeto, Responsabilidad, Laboriosidad y Honestidad.

3. REQUERIMIENTOS PARA LA CLASE: Requerimiento materiales-tangibles: útiles en general Dos Cuadernos cuadriculados grandes, esferos (negro-azul-rojo), lápices, colores, tajalápiz, borrador, regla, carpeta oficio plástica con gancho de legajar de archivo de un color respectivo por curso. En lo posible no usar corrector. Cada estudiante debe velar por la tenencia de los materiales de trabajo. El acudiente tiene como responsabilidad dotar a su hijo con los mínimos elementos para el trabajo escolar.

REQUERIMIENTO ACTITUDINALES PARA LA CLASE: Requerimiento actitudinales- No tangibles, Ganas de aprender y trabajar. Deseo de hacer la cosas con “actitud positiva”. “Berraquera” para hacer las cosas. Hacer las cosas bien, desde el principio,  “sin carreras”, “ni afanes”. ¡Prohibido No preguntar!. Se debe participar activamente.

4. INDICACIONES DE COMO SE DEBE LLEVAR EL CUADERNO:(Física) Se solicita dos cuadernos cuadriculados grandes cocidos, para realizar dibujos, informes, tablas, cálculos matemáticos. Uno destinado para la teoría y otro para el desarrollo de ejercicios e informes de laboratorio. Deben tener las hojas de Respeto, Período, Portada, Observaciones y Dibujo. Una portada de acuerdo a unos parámetros establecidos. Manejo de dos tintas, que predomine el negro o azul y rojo para títulos, subtítulos, viñetas y demás. Se debe dejar una hoja de separación en cada uno de los períodos. Se debe hacer comentarios u observaciones, las citaciones, felicitaciones, llamados de atención en cada período.

Se hace énfasis en el buen manejo de la ortografía (preguntar cuando no se sepa) y el perfeccionamiento de la caligrafía (forma de la letra- legibilidad). Se debe trazar las márgenes del cuaderno aquellas personas que lo necesitan. (Esto permite desarrollo de motricidad, espacialidad, trazo y otras). Se debe manejar los colores y lápiz en la elaboración de gráficas, tablas e informes de laboratorio. En la hoja de portada debe aparecer el o los nombre(s) del acudiente o padre de familia, teléfono de contacto, igualmente la firma, la cual debe coincidir luego cuando se le solicite a los estudiantes presentar citaciones, felicitaciones, llamados de atención o cualquier información general. (notificación)

5. REGLAS DE JUEGO-NORMAS PARA LA CLASE: Los miembros de la comunidad educativa nos regimos por la normatividad expresada en el manual de convivencia. Pero se hará énfasis en: Puntualidad, Asistencia, Uso adecuado del Uniforme, Comportamiento al interior del aula de clase y/o laboratorio, en el Respeto a los compañeros, A la forma cómo hace una reclamación, a la honradez y honestidad de las acciones, seguir la recomendación de No comer en clase. Frases que acompañan el trabajo:

¡PROHIBIDO NO PREGUNTAR!, ¡SI QUIERE PARTICIPAR Y COMUNICAR, LEVANTE LA MANO PIDIENDO EL USO DE LA PALABRA! ¡CUANDO EL PROFESOR O EL COMPAÑERO ESTE HABLANDO, DEBO TENER LA BOCA CERRADA! ¡DEBO PRESTAR LA ATENCIÓN DEBIDA A CUALQUIER ACTIVIDAD DESARROLLADA EN CLASE!

6. METODOLOGÍA DE TRABAJO EN CLASE: • Trabajo colaborativo, clase magistral • exposiciones de estudiantes • trabajo propio individual (talleres-guías) • trabajo por equipos (talleres-guías) • una variación del seminario alemán • videos y películas • laboratorio y prácticas • construcción de juguetes y modelos • consultas internet/libros/biblioteca. • Debates, foros y otros mecanismos de trabajo en grupo.

7. EVALUACION: • evaluaciones escritas y orales, tipo prueba individual y en grupo. • presentación de cuadernos • presentación de talleres y guías • participación en clase • trabajo en grupo-colaborativo • presentación de juguetes y modelos • sustentación oral y escrita de los trabajos • desarrollo de laboratorios con sus respectivos informes. • evaluación del otro y autoevaluación. • evaluaciones para la casa-evaluaciones online. El sistema de evaluación será acordado con la mayoría de los cursos.

8. PADRES DE FAMILIA: • Normas de respeto y de mutuo buen trato.  • Comunicación eficiente, oportuna y eficaz. • seguir los conductos regulares –manual de convivencia. • estar atentos y pendientes de citaciones orales y escritas. • revisar, acompañar continuamente el proceso. • utilizar los medios escritos y electrónicos, llamada telefónica /correo institucional internet.

9. MONITORIAS:   Se trabajará con 7 a 9 monitores de grupo y de tareas rotativos por períodos, de igual forma con un monitor de asistencia, uniforme y de comportamiento también rotativo por periodo. Esta labor y trabajo tiene una valoración extra a su nota.

10. EQUIPOS DE PCs, MATERIALES Y EQUIPOS DE LABORATORIO.  Hacer buen uso de los computadores, velar por su mantenimiento y cuidados, al igual que el material del Laboratorio. Se debe imprimir la hoja de cuidados en el manejo de los computadores y los cuidados en el uso del laboratorio. Este material se debe archivar en la carpeta portafolio de la asignatura.

 

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